姓名:王福玲
性别:女
出生时间:1966.7.10
毕业时间和学历:1988年毕业于丹东师专地理系
1992年毕业于辽师大地理系
参加工作时间和单位:1988年开始工作于抚顺六中
授课学科和职称:中学高级地理教师
王福玲是六中一名严格遵守师德规范,为人师表的教师。自参加工作自今共从事十五年班主任工作。面对工作我任劳任怨,勤恳敬业。经常阅读各种教育杂志,以及班主任管理艺术等方面的书籍,以求提高自己对教育工作的认识,并形成自己对教育的独到见解,常把学生比作船、把自己比作水,用水涨船高来高标准要求自己,不断提升自己的教育理念。在具体工作中始终遵循三个出发点:一切以学生个体身心健康为出发点;一切以学生未来为出发点;一切以社会道德准绳为教育学生标准为出发点。
十五年的班主任工作,她都是以学校工作需要为主,多次中途接任班主任工作,不论接手班级状况如何,接任后都能在最短的时间内改变后进生,班风班貌也迅速发生改变,班级学生团结向上,学习努力,充满活力;为学生创设了多种个性和特长展示的平台,重视班级学生的全面发展与个性成长;不仅如此,在全班同学、家长、以及所有科任老师的共同努力下,历届班级成绩都有大幅提高,受到学校和家长的好评;所带班级曾四次获市级三好班级和数次校三好班级荣誉。本人也于08年获市级优秀班主任。09年获抚顺市首届首席班主任,成绩的取得和她的教育理念以及成型管理经验和班干部总结制、问题讨论机制、人人参与管理制等模式有关。
王老师根据对教育的理解和体会所总结的经验论文有多篇,其中【中途接班之我见】【教育理念决定教育方式和技巧】【-业务是船 师德是水 理念是帆】以及【班级日常管理流程】等经验受到学校和社会的广泛好评,曾在学校班主任经验交流会上做过多次交流,并且在07年班主任研讨会上做过经验介绍;在08年4月全市青年教师德育培训会上做过德育工作讲座;同年10月和11月受教育学院邀请分别在清源、新宾、抚顺市骨干教师德育工作培训会上做过班主任德育工作经验介绍,社会影响很大;且受市22中学,十中,育才中学,本溪县高中,省德育研讨会等邀请做经验介绍,工作经验和管理模式受到一致的好评,对做好中小学班主任工作有很大的指导作用,社会效益显著。
没有最好只有更好,做一名让学生终生受益,让家长时刻放心,让社会安心的好教师是我校所有教师不懈的追求。
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